Curso de Portugués Básico
Inicio de cursada
DuraciónPresentación
En este curso comenzarás a desarrollar las cuatro habilidades básicas: escribir, leer, escuchar y hablar. Aprenderás temas fundamentales de fonética y gramática, acompañado de vocabulario para poder interactuar en situaciones cotidianas de comunicación.
Al finalizar el curso estarás capacitado para poder comprender conversaciones simples sobre asuntos cotidianos o personales, instrucciones e indicaciones sencillas, gestiones básicas (hacer compras, inscribirse en un curso, registrarse en un hotel), comprender notas o mensajes personales cortos, utilizar fórmulas habituales de cortesía, realizar presentaciones y descripciones sencillas de personas, lugares, actividades e intereses, escribir pequeños textos sobre temas conocidos, entender y utilizar expresiones familiares del día a día, así como frases básicas para satisfacer necesidades concretas, intercambiar información.
Modalidad: A distancia ágil
Qué vas a aprender
Objetivo general
Comenzar el desarrollo de la competencia comunicativa oral y escrita en Portugués como Lengua Extranjera con el fin de comprender y poder desenvolverse en diversas situaciones socio-comunicativas y en función de parámetros lingüísticos, comportamentales y culturales precisos.
Objetivos específicos
- Recorrer principales aspectos de la cultura.
- Redactar textos simples sobre temas conocidos, haciendo uso de los principales conectores.
- Conocer el vocabulario y las expresiones para mantener conversaciones en dichas situaciones.
- Desenvolverse tanto en situaciones cotidianas y del día a día, como también en situaciones comunicativas específicas.
Temario
4 Modulos • 11 Unidades • Carga Horaria 82 horas
Modulo 1: Nos conocemos - Primeras actividades
Unidad 1: Primeros contactos
Tema 1: Saludos: variedad entre registro formal e informal. Exponentes de formulación para saludar, despedirse, disculparse, expresar gratitud. Pronombres de tratamiento formal e informal: “O senhor, a senhora, você, a gente”. El alfabeto portugués. Primeros sonidos (fonética).
Tema 2: El tiempo cronológico: días de la semana, meses, períodos del día, estaciones. Cronología en el tiempo. Marcas temporales. Sonidos.
Tema 3: Presentación personal y de otros: Datos personales. Pedidos de información personal, preguntas. Respuestas afirmativas y negativas. Posesión. Sonidos
Unidad 2: El día a día
Tema 1: Los números. La hora: preguntas y respuestas. Franjas horarias. Sonidos.
Tema 2: Rutinas y actividades del día o la semana. Horarios de las actividades diarias. Sonidos.
Tema 3: La familia. Miembros de la familia. Parentescos. Sonidos.
Tema 4: Gustos y hobbies. Características.
Unidad 3: Haciendo planes
Tema 1: Propuestas para realizar actividades. Invitaciones. Aceptando y rechazando invitaciones.
Tema 2: Planificación de actividades en un futuro próximo. Compromisos. Propuestas para el fin de semana. Actividades recreativas. Lugares de recración: teatro, cine, parque, tipos de restaurantes. Sonidos.
Tema 3: Vestimenta para un compromiso y del día a día, descripciones. Opiniones. Sonidos.
Modulo 2: Comunicándonos
Unidad 1: LLamadas telefónicas
Tema 1: LLamadas telefónicas: realizar y recibir. Expresiones formales e informales.
Tema 2: Situaciones al teléfono: "Dejando mensajes", "Reservando el hotel", "Marcando una consulta", "Llamando a la empresa", etc.
Tema 3: Pedidos y solicitaciones por teléfono. Sonidos.
Unidad 2: El hotel
Tema 1: Reservas y pedidos de información. Descripciones de hoteles: servicios y características.
Tema 2: Opiniones y comparaciones. Preferencias. Reclamos.
Tema 3: Acciones continuas
Unidad 3: La ciudad
Tema 1: Localizaciones en la ciudad. Descripciones de lugares.
Tema 2: Pedidos de información. Indicaciones para llegar a un lugar. Localizando.
Tema 3: Órdenes y sugerencias: en la ciudad, en el tránsito y en otros contextos.
Modulo 3: Acciones pasadas
Unidad 1: Mi pasado, mi presente
Tema 1: Actividades pasadas y del día a día. Relatos en pasado: agenda, viajes, trabajo, etc.
Tema 2: Explicación, disculpas, motivos. Eventos pasados.
Tema 3: Comentando películas, músicas.
Unidad 2: Describiendo el pasado
Tema 1: Hechos o episodios en un pasado lejano. Acciones repetitivas en pasado.
Tema 2: Acciones simultaneas en pasado. Conectores de simultaneidad.
Tema 3: La vida antes y ahora. Comparaciones: trabajo, familia, tecnología.
Unidad 3: Un poco de cultura
Tema 1: El país y el idioma. Sonidos. Entonación.
Tema 2: Expresiones idiomáticas de uso cotidiano. Sonidos. Entonación.
Tema 3: Costumbres y fiestas populares. Música.
Modulo 4: Evaluación
Unidad 1: Trabajo integrador final
Unidad 2: Recuperatorio
Destinatarios
Requisitos
- No se necesitan conocimientos previos
Equipo docente
Carina Patricelli
Profesor
Carina Patricelli
Coordinador
Bibliografía
Metodología de enseñanza-aprendizaje:
La modalidad de e - Learning Colaborativo es totalmente mediada por tecnologías a través del Campus Virtual FRBA. Se trata de una modalidad básicamente asincrónica que aprovecha pedagógicamente los recursos de la Web 2.0, con un complemento sincrónico, por medio de la realización de clases en tiempo real, logrando superar de esta forma, la instancia de autoestudio.
El trayecto formativo consta de Módulos; cada uno de ellos está conformado por unidades, las cuales a su vez, integran los contenidos temáticos.
Así, en cada unidad, Usted contará con:
- Foros Proactivos de interacción y comunicación propuestos por el docente para la presentación de dudas, consultas y opiniones, la discusión y la retroalimentación (feedback) entre profesores/tutores - alumnos; y alumnos entre sí.
- Otras vías de consulta al docente, foro de dudas, mensajería interna del campus.
- Material de estudio curado.
- Actividades y trabajos integradores de aplicación de los conocimientos adquiridos, individuales y/o grupales.
- Clase en tiempo real, 2 encuentros por módulo, en el Aula Virtual Sincrónica.
Modalidad de evaluación y acreditación:
La Evaluación del trayecto formativo comprende una Evaluación Integradora por módulo y una Evaluación Integradora Final Obligatoria (EFIO), que se basa en la realización por parte del alumno de la entrega de una tarea (consigna específica para su desarrollo) o cuestionario. Dicha evaluación final cuenta con una segunda instancia de Exámen Recuperatorio, para aquellos participantes que no aprobaron la primera o no la realizaron dentro de las fechas estipuladas por Cronograma.
A su vez, se tendrá en cuenta también, para la evaluación:
-
La descarga y lectura de todos los elementos que componen la unidad temática.
Grado de participación en todos los foros proactivos propuestos en cada una de las unidades temáticas. - La asistencia y/o descarga de las clases virtuales en tiempo real.
- La entrega y aprobación de todas las actividades y ejercicios que se consignen como obligatorios.
- La dedicación horaria indicada en cada caso para lograr el máximo rendimiento del estudio.
- El alumno deberá finalizar la cursada dentro de la duración del trayecto sin excepción. - Terminado el mismo, no podrá entregar ni descargar nada adeudado y deberá cursar nuevamente en un próximo inicio, en caso de desear finalizarlo.
La acreditación del trayecto constará de la Aprobación de lo indicado en la evaluación obligatoria.
La calificación será cualitativa: Excelente, Muy Bueno, Bueno, Desaprobado.
Las tres calificaciones primeras, otorgan un certificado de "Aprobación".
Aquellos alumnos que no hayan alcanzado alguna de estas tres calificaciones o no hayan realizado la EFI, podrán obtener una calificación y certificación de Participación, previa comprobación por parte del Tutor de ciertos criterios de evaluación.
Preguntas Frecuentes
Es muy fácil:
- Haz clic en el botón "Inscripción" en la página web de tu curso de interés. Si es la primera vez que estudias con nosotros, crea tu usuario. Si ya tienes uno, inicia sesión.
- La página te redireccionará al proceso de pago. Si tienes un cupón de descuento, ¡este es el momento de usarlo! Carga su código en el botón “Tengo un cupón de descuento”.
- Luego de operación, el pago puede demorar entre 48 y 72hs en impactar en el sistema. ¡No te preocupes! Cuando se acredite te avisaremos vía correo electrónico.
En caso que el curso seleccionado cuente con un proceso de admisión, deberás enviar la documentación requerida para ser admitido y luego efectuar la inscripción.
La inscripción de nuestros cursos se mantiene abierta hasta 7 días después de la fecha de inicio.
Sigue los pasos de inscripción y envíanos el comprobante de pago a administracion@centrodeelearning.com para que te demos el acceso al aula y puedas comenzar a cursar.
Puedes abonar a través de Mercado Pago con tarjeta de débito, crédito o en efectivo.
Si pagas con tarjetas de crédito podrás financiar el pago en 3 o 6 cuotas sin interés, dependiendo del curso.
El día de inicio de la cursada te enviaremos un correo electrónico para avisarte que el material ya está disponible en el Campus Virtual. ¡No te desesperes! El correo puede llegar entre las 10 y las 16hs.
A partir de ese momento vas a poder visualizar los contenidos de la primera unidad, el programa de estudio y el cronograma de clases.
Para asegurar la calidad de las clases, algunos cursos pueden tener cupos limitados. Dependiendo del curso, es posible que las vacantes se completen rápido.
¡No te preocupes! Nuestros cursos cuentan con varias fechas de inicio a lo largo del año para que nadie se quede con las ganas de estudiar y certificarse en el Centro de e-Learning UTN BA.
