Curso de Fundamentos de la Programación
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DuraciónPresentación
Este curso forma parte del Experto Universitario en Programación con especialización en un Lenguaje
Los fundamentos de programación son los principios básicos que se utilizan en el desarrollo de los programas informáticos. Los programadores necesitan tener una comprensión sólida de estos fundamentos para poder escribir código para nuevos programas, así como para poder depurar y mantener los ya existentes.
Más allá del propósito final que se le quiera dar a un componente de software o su aplicación, todos los desarrollos de software tienen como bases fundacionales la necesidad de modelar en forma abstracta una realidad dentro de un contexto determinado, a través de la utilización de soluciones basadas en el pensamiento lógico y computacional, llamadas algoritmos.
Estos conceptos primarios son aplicables a los distintos lenguajes de programación, plataformas, entornos y metodologías de desarrollo de software. Con este curso de programación, aprenderás estos conceptos, que resultan esenciales y necesarios para sentar las bases del pensamiento resolutivo que te permitirá iniciar el camino hacia las distintas técnicas de desarrollo de software, como por ejemplo, las especializaciones en los lenguajes Java/JEE, MS .NET o en PHP.
Modalidad: A distancia ágil
Qué vas a aprender
Objetivo general
Conocer los aspectos esenciales de lógica computacional y el pensamiento resolutivo, los cuales te permitirán estar en condiciones para abordar el conocimiento de uno o varios lenguajes de programación concretos.
Objetivos específicos
- Conocer el paradigma de programación orientado a objetos y sus componentes
- Conocer el paradigma de programación estructurado y sus componentes
- Realizar una serie de prácticas metodológicas y procedimentales concretas
- Familiarizarse con la terminología y acrónimos específicos de la industria del software.
- Aprender los distintos enfoques desarrollo de software.
- Conocer las funciones y posibilidades del desarrollo de software.
Temario
3 Modulos • 9 Unidades • Carga Horaria 67 horas
Modulo 1: Introducción
Unidad 1: Introducción al pensamiento computacional
Tema 1: Aplicando la lógica
Tema 2: Resolución de problemas
Tema 3: Algoritmos
Tema 4: Representaciones
Tema 5: Descripciones de los algoritmos
Tema 6: Caso integrador
Modulo 2: Programación Estructurada
Unidad 1: Pseudocódigo
Tema 1: Pseudocódigo
Tema 2: Convenciones
Tema 3: Documentación de código
Tema 4: Operadores aritméticos y relacionales
Tema 5: Desarrollo en pseudocódigo
Tema 6: Conclusiones
Tema 7: Ejemplo integrador
Tema 8: Buenas prácticas sobre el desarrollo en pseudocódigo
Unidad 2: Estructuras y tipos de datos
Tema 1: Programación estructurada
Tema 2: Modularización
Tema 3: Variables
Tema 4: Convenciones de nomenclatura
Tema 5: Constantes
Tema 6: Tipos de datos
Tema 7: Declaración de variables
Tema 8: Estructuras básicas de control
Tema 9: Estructura secuencial
Tema 10: Estructura condicional o selectiva
Tema 11: Estructura repetitiva o iterativa
Tema 12: Tipos de estructuras condicionales
Tema 13: Condición simple
Tema 14: Condición doble
Tema 15: Condición compuesta
Tema 16: Condición anidada
Tema 17: Condiciones múltiples
Tema 18: Estructuras comunes
Tema 19: Asignaciones
Tema 20: Contadores
Tema 21: Acumuladores
Tema 22: Buenas prácticas para el uso de condicionales y repeticiones
Unidad 3: Arreglos y Funciones
Tema 1: Arreglos
Tema 2: Arreglos unidimensionales: vectores
Tema 3: Arreglos bidimensionales: matrices
Tema 4: Funciones
Tema 5: Cómo seguir el flujo de ejecución
Tema 6: Variables locales y globales
Tema 7: Funciones con parámetros
Tema 8: Devolución de valores
Tema 9: Buenas prácticas para el uso de funciones y variables
Unidad 4: Integración de conceptos I
Tema 1: Programa integrador
Tema 2: Flujo del programa
Tema 3: Formas abreviadas
Tema 4: Asignaciones y otras instrucciones complejas
Modulo 3: Programación Orientada a Objetos
Unidad 1: Introducción a la Programación Orientada a Objetos
Tema 1: El paradigma Orientado a Objetos
Tema 2: Clases
Tema 3: Objetos
Tema 4: Métodos y atributos
Tema 5: Principios de la OO: Abstracción
Tema 6: Principios de la OO: Encapsulamiento
Unidad 2: Pilares de la Programación Orientada a Objetos
Tema 1: Modificadores de acceso
Tema 2: Principios de la OO: Herencia
Tema 3: Herencia múltiple
Tema 4: Sobrecarga de métodos
Tema 5: Principios de la OO: Polimorfismo
Unidad 3: Conceptos Avanzados
Tema 1: Interfaces
Tema 2: Clases abstractas
Tema 3: Clases internas
Tema 4: Casting
Unidad 4: Integración de conceptos II
Tema 1: Objetivos de la programación
Tema 2: Lenguajes modernos
Tema 3: Patrones de diseño – conceptos generales
Tema 4: Ciclo de vida de un proyecto de desarrollo de software
Tema 5: Ejercicio integrador final resuelto
Destinatarios
Requisitos
- Curso introductorio, no requiere conocimientos previos.
Equipo docente
Emilio Esteban Rasic
Profesor
Bibliografía
Metodología de enseñanza-aprendizaje:
Toda la comunicación con los tutores la tendrás por medio de nuestro Campus Virtual, el cual está disponible las 24hs y donde encontrarás:
- Foros de debate.
- Consultas al tutor por medio de foros y mensajería interna.
- Material de lectura obligatoria.
- Contenidos complementarios.
- Actividades y trabajos integradores individuales y/o grupales.
- Clase en tiempo real, mínimo 1 encuentro cada 15 días, a través de Zoom.
Modalidad de evaluación y acreditación:
Estudiar de forma online te permitirá organizar tus horarios y actividades cotidianas en relación con la cursada, brindándote autonomía en el aprendizaje y permitiendo que puedas estudiar cuando y donde quieras.
La modalidad es 100% a distancia, cada uno de nuestros cursos cuenta con un Campus Virtual que incluye todo el material de estudio necesario y donde se llevan a cabo las actividades necesarias para comprender e incorporar los conocimientos esperados de los temas desarrollados.
Entre las actividades que se llevan a cabo en el Aula Virtual están:
- Foros de discusión: Los docentes moderarán foros en los que se podrán presentar dudas y consultas y que también funcionarán como medio de debate para desarrollar conceptos del cursado. De igual forma los foros serán el principal espacio para la generación de retroalimentación entre los tutores y los alumnos, permitiendo así construir el conocimiento de manera grupal y aprender de las experiencias o visiones de los compañeros de cursado.
- Consultas al docente:El Campus Virtual cuenta con un servicio de mensajería privada que permitirá al alumno comunicarse con el docente de manera personal.
- Actividades: Se desarrollarán actividades individuales y/o grupales de aplicación práctica de los conocimientos adquiridos. Algunas de las actividades serán obligatorias y evaluativas mientras otras serán de presentación opcional, pero que servirán para mejorar el conocimiento adquirido. Todas las actividades se realizan de forma online
- Clases virtuales en tiempo real: En forma periódica se realizarán clases en formato videoconferencia. Estas clases, guiadas por el tutor, servirán para ahondar y complementar los temas tratados en los módulos y foros de discusión.
Así enseñamos:
Material de estudio online
Te brindamos los apuntes, material de estudio y textos complementarios necesarios para tu aprendizaje. Todo el contenido es descargable para que puedas visualizarlo cuando y donde quieras.
Clases en tiempo real
Tendrás clases en tiempo real periódicamente para desarrollar y profundizar las unidades temáticas. Su participación no es obligatoria y quedan grabadas para que accedas a ellas en todo momento.
Foros de discusión con docentes y pares
Desde el Centro de eLearning creemos que la retroalimentación entre compañeros y profesores es la mejor forma de aprender.
Seguimiento docente activo
Para poder desarrollar correctamente tu aprendizaje contás con profesores a tu disposición para poder despejar cualquier duda o inquietud que tengas sobre el material de estudio y la cursada. Asimismo, tendrás disponible un servicio de mensajería directa con ellos, además de los foros de intercambio.
Campus virtual disponible 24hs del día
Nuestra plataforma te permite estudiar en el horario que te sea conveniente, disponible en todo momento.
Profesores especializados en elearning
Nuestros docentes están capacitados en educación a distancia y comparten la vocación de enseñar y mantenerse en constante actualización para brindar lecciones íntegras y de gran nivel académico.
Certificación Universitaria UTN BA
Nuestros certificados son extendidos en formato digital por el Centro de e-Learning de la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de UTN FRBA. Contamos con un Sistema de Verificación de Certificados (SVC) a través del cual se pueden verificar los diplomas emitidos, tanto por parte de un alumno o un tercero que requiera validar el historial académico.
¡Somos UCAP!
Estamos registrados como Unidad Capacitadora, es decir que los cursos que dictamos pueden canalizarse a través del Régimen de Crédito Fiscal para capacitación
¿Por qué elegirnos?
Especialistas en e-Learning
Aprendé con docentes experimentados en educación a distancia que se actualizan constantemente para dar clases con nivel académico de excelencia. Contamos con 17 años de trayectoria en educación online.
Seguimiento docente activo
El equipo docente está a tu disposición para despejar dudas e inquietudes. ¿Preferís la comunicación one-to-one? Contás con un servicio de mensajería directa con los docentes, además de los foros de intercambio.
Campus Virtual 24/7
Nuestra plataforma no tiene restricciones y te permite estudiar en el horario más conveniente para vos. Además, te damos todo el material que necesitás para aprender en formato descargable.
Foros de intercambio
Espacios de interacción con docentes y pares, especiales para potenciar el aprendizaje colaborativo a través de la comunicación, discusión y feedback proactivo.
Somos UCAP
Estamos registrados como Unidad Capacitadora. Todos los cursos que dictamos pueden canalizarse a través del Régimen de Crédito Fiscal para capacitación, que permite a las PyMES acceder a crédito fiscal para la capacitación de su personal.
Certificación
Diploma digital verificable a través del sistema de verificación de autenticidad.
Certificados extendidos por la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de Universidad Tecnológica Nacional Regional Buenos Aires.
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Preguntas Frecuentes
Es muy fácil:
- Haz clic en el botón "Inscripción" en la página web de tu curso de interés. Si es la primera vez que estudias con nosotros, crea tu usuario. Si ya tienes uno, inicia sesión.
- La página te redireccionará al proceso de pago. Si tienes un cupón de descuento, ¡este es el momento de usarlo! Carga su código en el botón “Tengo un cupón de descuento”.
- Luego de operación, el pago puede demorar entre 48 y 72hs en impactar en el sistema. ¡No te preocupes! Cuando se acredite te avisaremos vía correo electrónico.
En caso que el curso seleccionado cuente con un proceso de admisión, deberás enviar la documentación requerida para ser admitido y luego efectuar la inscripción.
La inscripción de nuestros cursos se mantiene abierta hasta 7 días después de la fecha de inicio.
Sigue los pasos de inscripción y envíanos el comprobante de pago a administracion@centrodeelearning.com para que te demos el acceso al aula y puedas comenzar a cursar.
Puedes abonar a través de Mercado Pago con tarjeta de débito, crédito o en efectivo.
Si pagas con tarjetas de crédito podrás financiar el pago en 3 o 6 cuotas sin interés, dependiendo del curso.
El día de inicio de la cursada te enviaremos un correo electrónico para avisarte que el material ya está disponible en el Campus Virtual. ¡No te desesperes! El correo puede llegar entre las 10 y las 16hs.
A partir de ese momento vas a poder visualizar los contenidos de la primera unidad, el programa de estudio y el cronograma de clases.
Para asegurar la calidad de las clases, algunos cursos pueden tener cupos limitados. Dependiendo del curso, es posible que las vacantes se completen rápido.
¡No te preocupes! Nuestros cursos cuentan con varias fechas de inicio a lo largo del año para que nadie se quede con las ganas de estudiar y certificarse en el Centro de e-Learning UTN BA.
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