Curso La videoconferencia, desde la pedagogía hasta su implementación

3 cuotas sin interés
Curso online. Aprendé a utilizar las videoconferencias para la educación desde su diseño, desarrollo e implementación.

Presentación

Se trata de un curso que permitirá a los participantes formarse en el uso adecuado de la videoconferencia en procesos educativos. La formación aporta elementos tanto pedagógico-didácticos como de diseño, desarrollo e implementación de sesiones sincrónicas.

Modalidad: A distancia

wifi
100% a distancia
get_app
Material descargable
record_voice_over
Acompañamiento de tutores
play_circle_filled
En vivo o acceso a las grabaciones

Qué vas a aprender

Objetivo general

Reconocer la utilidad y las posibilidades de la videoconferencia como recurso educativo.

Objetivos específicos

  • Repensar las prácticas educativas apoyadas en TAC.
  • Proponer nuevos modelos pedagógicos-didácticos.
Inscripción

Temario

1 Modulos • 5 Unidades • Carga Horaria 37 horas
expand_more

Modulo 1: Visión ampliadad de la videoconferencia y su aplicación en el ámbito educativo

expand_more

Unidad 1: Introducción. Conociendo la Videoconferencia

fiber_manual_record
Tema 1: Conociendo a la videoconferencia
fiber_manual_record
Tema 2: Definición de videoconferencia
fiber_manual_record
Tema 3: Distintos sistemas de videoconferencia existentes.
fiber_manual_record
Tema 4: Audioconferencia, otra opción
fiber_manual_record
Tema 5: De las TIC en la educación a las TAC, de como enseñamos a como aprendemos
fiber_manual_record
Tema 6: Función del docente dentro de la videoconferencia
expand_more

Unidad 2: Cuestiones previas a la puesta en marcha de clases a través de videoconferencia

fiber_manual_record
Tema 1: Introducción
fiber_manual_record
Tema 2: Hardware y Software necesarios
fiber_manual_record
Tema 3: Definición de equipo educativo y sus funciones en un EVEA
fiber_manual_record
Tema 4: Implicaciones requeridas por el alumno y por el docente
fiber_manual_record
Tema 5: Criterios para la elección de la herramienta de videoconferencia
fiber_manual_record
Tema 6: Algunas herramientas de videoconferencia de escritorio
fiber_manual_record
Tema 7: Elementos del entorno en donde se dicta la videoconferencia
fiber_manual_record
Tema 8: Modelos pedagógicos aplicables a clases por videoconferencia en el modelo de enseñanza y aprendizaje
fiber_manual_record
Tema 9: ¡ 1,2,3 , probando !
fiber_manual_record
Tema 10: Factores críticos de la videoconferencia
expand_more

Unidad 3: La videoconferencia como entorno extendido y ampliado del proceso de enseñanza y aprendizaje

fiber_manual_record
Tema 1: Introducción
fiber_manual_record
Tema 2: Complementando su funcionalidad: la integración con otros softwares
fiber_manual_record
Tema 3: Herramientas típicas disponibles en videoconferencias de escritorio.
fiber_manual_record
Tema 4: La Interacción, proceso clave en las formaciones a través de videconferencia
expand_more

Unidad 4: Recomendaciones a la hora de llevar adelante procesos formativos a través videoconferencias

fiber_manual_record
Tema 1: Tipo de sesiones de videoconferencia
fiber_manual_record
Tema 2: Tiempos y actividades recomendadas
fiber_manual_record
Tema 3: Trabajo cooperativo y colaborativo en la videoconferencia
fiber_manual_record
Tema 4: La Evaluación/Acreditación a través de la videoconferencia
fiber_manual_record
Tema 5: La evaluación, un proceso de descubrimiento más que de corrección.
fiber_manual_record
Tema 6: Uso de la videoconferencia en procesos formativos para niños.
fiber_manual_record
Tema 7: Consejos finales
expand_more

Unidad 5: Trabajo final integrador

fiber_manual_record
Tema 1: Trabajo Práctico Acreditativo, Diseño de una clase a través de la videoconferencia

Destinatarios

Docentes en general
Asesores educativos
Personal de apoyo en medios tecnológicos
Directivos de entidades educativas
Especialista en tecnología educativa

Requisitos

  • Destrezas básicas en informática y TIC

Equipo docente

Gustavo Gabriel Beltrami

Profesor

- Lic. en tecnología educativa por la UTN FRA (arg) - Mg. en educación en entornos virtuales por la UNPA (arg) - Trabaja en diseño e Implementación de sistemas de formación virtuales para empresas noruegas, suecas, belgas, holandesas, españolas y argentinas
Gustavo Gabriel, Beltrami

Gustavo Gabriel Beltrami

Coordinador

- Lic. en tecnología educativa por la UTN FRA (arg) - Mg. en educación en entornos virtuales por la UNPA (arg) - Trabaja en diseño e Implementación de sistemas de formación virtuales para empresas noruegas, suecas, belgas, holandesas, españolas y argentinas
Gustavo Gabriel, Beltrami
• Beltrami, G. (2018). Aprendizaje ubicuo: desde la teoría hasta un ejemplo de implementación. Universidad Nacional de la Patagonia Austral. ConTIC-i(1), 1-11.
• Álvarez Flores, E., Ochoa Landín, R., Salado Rodríguez, L., & Soto Bernal, R. (2013). La Interacción De Factores Del Modelo De Videoconferencia Y Su Influencia En El Proceso De Enseñanza-Aprendizaje. Revista Internacional Administración & Finanzas, v. 6 (4), 105-122, 2013. Desarrollos.
• Tobar, P. (2015). Estrategias de enseñanza-aprendizaje a través de videoconferencias. Rastros Rostros, 17 (31), 65-76.
• Salinas, J. (2016). La investigación ante los desafíos de los escenarios de aprendizaje futuros. Revista de Educación a Distancia, (50). Recuperado (10/04/2017) de: http://www.um.es/ead/red/50.
• Ramírez, S., Comenzana, M., Vila, M., Ordinas, C., & Rodríguez, S. (2015). Flipped classroom a través de videoconferencia. Un proyecto de innovación docente. Campus Virtuales, 4 (2), 60-65. Universidad de las Islas Baleares. España.
• Mariño, M. (2013). La videoconferencia como estrategia educativa, Unavisión: Revista del Centro Local Carabobo-Universidad Nacional Abierta-Venezuela, (2), 61-76.

Metodología de enseñanza-aprendizaje:

Toda la comunicación con los tutores la tendrás por medio de nuestro Campus Virtual, el cual está disponible las 24hs y donde encontrarás:

  • Foros de debate.
  • Consultas al tutor por medio de foros y mensajería interna.
  • Material de lectura obligatoria.
  • Contenidos complementarios.
  • Actividades y trabajos integradores individuales y/o grupales.
  • Clase en tiempo real, mínimo 1 encuentro cada 15 días, a través de Zoom.

Modalidad de evaluación y acreditación:

Para la acreditación de un trayecto formativo se tiene en cuenta:

  • La lectura y visualización de todos los contenidos.
  • Grado de participación en todos los foros de debate y actividades propuestas.
  • La entrega y aprobación de todas las actividades y ejercicios que se consignen como obligatorios.
  • El alumno deberá finalizar la cursada dentro de la duración del trayecto sin excepción. Terminado el mismo, no podrá entregar ninguna actividad obligatoria adeudada. 
  • La aprobación de la Evaluación Integradora Final, la cual puede ser un Trabajo Práctico o un Cuestionario Multiple Choice. 

Al culminar el trayecto formativo, de haber cumplido con lo anteriormente nombrado se te otorgará un Certificado de Aprobación. En caso de haberlo hecho parcialmente, se te entregará un Certificado de Participación. Para conocer más acerca de nuestros certificados, consulte este artículo

Así enseñamos:

Material de estudio online

Material de estudio online

Te brindamos los apuntes, material de estudio y textos complementarios necesarios para tu aprendizaje. Todo el contenido es descargable para que puedas visualizarlo cuando y donde quieras.

Clases en tiempo real

Clases en tiempo real

Tendrás clases en tiempo real periódicamente para desarrollar y profundizar las unidades temáticas. Su participación no es obligatoria y quedan grabadas para que accedas a ellas en todo momento.

Foros de discusión con docentes y pares

Foros de discusión con docentes y pares

Desde el Centro de eLearning creemos que la retroalimentación entre compañeros y profesores es la mejor forma de aprender.

Seguimiento docente activo

Seguimiento docente activo

Para poder desarrollar correctamente tu aprendizaje contás con profesores a tu disposición para poder despejar cualquier duda o inquietud que tengas sobre el material de estudio y la cursada. Asimismo, tendrás disponible un servicio de mensajería directa con ellos, además de los foros de intercambio.

Campus virtual disponible 24hs del día

Campus virtual disponible 24hs del día

Nuestra plataforma te permite estudiar en el horario que te sea conveniente, disponible en todo momento.

Profesores especializados en elearning

Profesores especializados en elearning

Nuestros docentes están capacitados en educación a distancia y comparten la vocación de enseñar y mantenerse en constante actualización para brindar lecciones íntegras y de gran nivel académico.

Certificación Universitaria UTN B

Certificación Universitaria UTN BA

Nuestros certificados son extendidos en formato digital por el Centro de e-Learning de la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de UTN FRBA. Contamos con un Sistema de Verificación de Certificados (SVC) a través del cual se pueden verificar los diplomas emitidos, tanto por parte de un alumno o un tercero que requiera validar el historial académico.

¡Somos UCAP!

¡Somos UCAP!

Estamos registrados como Unidad Capacitadora, es decir que los cursos que dictamos pueden canalizarse a través del Régimen de Crédito Fiscal para capacitación

¿Por qué elegirnos?

Especialistas en e-Learning

Especialistas en e-Learning

Aprendé con docentes experimentados en educación a distancia que se actualizan constantemente para dar clases con nivel académico de excelencia. Contamos con 17 años de trayectoria en educación online.

Seguimiento docente activo

Seguimiento docente activo

El equipo docente está a tu disposición para despejar dudas e inquietudes. ¿Preferís la comunicación one-to-one? Contás con un servicio de mensajería directa con los docentes, además de los foros de intercambio.

Campus Virtual 24/7

Campus Virtual 24/7

Nuestra plataforma no tiene restricciones y te permite estudiar en el horario más conveniente para vos. Además, te damos todo el material que necesitás para aprender en formato descargable.

Foros de intercambio

Foros de intercambio

Espacios de interacción con docentes y pares, especiales para potenciar el aprendizaje colaborativo a través de la comunicación, discusión y feedback proactivo.

Somos UCAP

Somos UCAP

Estamos registrados como Unidad Capacitadora. Todos los cursos que dictamos pueden canalizarse a través del Régimen de Crédito Fiscal para capacitación, que permite a las PyMES acceder a crédito fiscal para la capacitación de su personal.

Preguntas Frecuentes

Es muy fácil:

  1. Haz clic en el botón "Inscripción" en la página web de tu curso de interés. Si es la primera vez que estudias con nosotros, crea tu usuario. Si ya tienes uno, inicia sesión.
  2. La página te redireccionará al proceso de pago. Si tienes un cupón de descuento, ¡este es el momento de usarlo! Carga su código en el botón “Tengo un cupón de descuento”.
  3. Luego de operación, el pago puede demorar entre 48 y 72hs en impactar en el sistema. ¡No te preocupes! Cuando se acredite te avisaremos vía correo electrónico. 

En caso que el curso seleccionado cuente con un proceso de admisión, deberás enviar la documentación requerida para ser admitido y luego efectuar la inscripción.

La inscripción de nuestros cursos se mantiene abierta hasta 7 días después de la fecha de inicio.
Sigue los pasos de inscripción y envíanos el comprobante de pago a administracion@centrodeelearning.com para que te demos el acceso al aula y puedas comenzar a cursar.

Puedes abonar a través de Mercado Pago con tarjeta de débito, crédito o en efectivo.
Si pagas con tarjetas de crédito podrás financiar el pago en 3 o 6 cuotas sin interés, dependiendo del curso.

El día de inicio de la cursada te enviaremos un correo electrónico para avisarte que el material ya está disponible en el Campus Virtual. ¡No te desesperes! El correo puede llegar entre las 10 y las 16hs.

A partir de ese momento vas a poder visualizar los contenidos de la primera unidad, el programa de estudio y el cronograma de clases.

Para asegurar la calidad de las clases, algunos cursos pueden tener cupos limitados. Dependiendo del curso, es posible que las vacantes se completen rápido.

¡No te preocupes! Nuestros cursos cuentan con varias fechas de inicio a lo largo del año para que nadie se quede con las ganas de estudiar y certificarse en el Centro de e-Learning UTN BA.